آیا ایرانی ها باهوش ترین مردم جهان هستند؟ - بازی های اندروید

مهم ترین معیارهای معین هوش و ذکاوت

همانطور که لابد حدس می زنید، IQ یکی از مهم ترین معیارها برای سنجش مقدار هوش است. اما IQ چیست؟ آی کیو مخفف دو کلمه Intelligence Quotient است که در زبان فارسی از آن با نام هایی مانند ضریب هوشی یا بهره هوشی یاد می گردد. برای معین ضریب هوشی افراد روش های مختلفی وجود دارد اما به روزترین آن ها برای افراد بزرگسال، مقیاس هوشی بزرگسالان وچسلر (Wechsler Adult Intelligence Scale) است که به وسیله دیوید وچسلر (David Wechsler) در سال 1955 منتشر شد. این مقیاس نسبت به مقیاس های گذشته مخصوصاً مقیاس های بینت (Binet Scales) که آیتم ها را بر اساس رده سنی و نه محتوی رده بندی می کردند، مزیت های زیادی دارد و در سال 2008 جدیدترین یا آخرین نسخه آن منتشر شد. مشابه همین مقیاس برای بچه ها هم تعریف شده است.

در کل طبقه بندی ضریب هوشی در مقیاس مذکور بدین صورت است:

یک معیار دیگر برای معین مقدار هوش، آزمون نمره است که در اصل یک آزمون آماری است. علاوه بر این همانطور که پیش تر هم اشاره شد، سیستم آموزشی هم یکی دیگر از معیارهای تاثیرگذار است که نباید آن را نادیده گرفت.

آسیایی ها باهوش ترین هستند

باور می کنید که هنگ کنگ در رده بندی مقدار IQ، تست هوش و سیستم آموزشی نخستین کشور باهوش دنیا باشد؟ مطالعات نشان می دهد که دانش آموزان هنگ کنگی میانه ضریب هوشی 107 دارند و در دروس علوم و ریاضی بعد از فنلاندی ها بهترین نمرات را نسبت به هر کشوری در دنیا کسب نموده اند. بهترین نظام آموزشی را هم اکنون کشور فنلاند دارد اما جالب اینجاست که هنگ کنگی ها درست بعد از فنلاند بهترین سیستم آموزشی را در کل دنیا دارند اما از آن ها در رده بندی جلوتر هستند. اغلب دانش آموزان هنگ کنگی به استثنای کلاس های درس در کلاس های فوق العاده خارج از مدرسه هم شرکت می نمایند تا از این طریق آینده تحصیلی شان را روشن تر نمایند.

کره جنوبی بعد از هنگ کنگ در جایگاه دوم ایستاده است. خبرگزاری بلومبرگ می نویسد، کره جنوبی نوآورترین کشور در کل دنیاست. آن ها بعد از فنلاندی ها و هنگ کنگی ها بیشترین نمره را در درس های ریاضی و علوم کسب نموده اند. کره ای ها پول زیادی را هم صرف پروژه های تحقیقاتی و توسعه ای می نمایند. بالغ بر 30 درصد افراد بزرگسال کره ای در یکی از چهار رشته علوم، فناوری، مهندسی و ریاضی مدارج عالی تحصیلی دارند. سیستم آموزشی کره ای ها به شدت رقابتی است و ضریب هوشی آن ها به طور میانه 106 تخمین زده شده است.

دانش آموزان ژاپنی ساعت های متمادی درس می خوانند تا خودشان را برای شرکت در آزمون های سخت آماده نمایند. زمانی که بحث تحقیقات علمی به میان می آید، ژاپنی ها بدون تردید جزو یکی از مطرح ترین کشورهای دنیا هستند. دانشگاه توکیو یکی از بهترین دانشگاه های دنیا است و در آسیا بعنوان بهترین دانشگاه آسیایی شناخته شده است. نرخ باسوادی در ژاپن 99 درصد است و این رقم بالاترین نرخ باسوادی در کل دنیاست. مقدار امید به زندگی در ژاپن بسیار بالاست و میانه ضریب هوشی ژاپنی ها 105 تخمین زده شده است.

تایوان از نظر تراکم جمعیت در کل دنیا رتبه بالایی دارد اما غیر از آن مردم این کشور جزو باهوش ترین ها هستند. تایوانی ها را در دنیا دو چیز است که مشهور نموده: نخست فناوری و دوم سیستم آموزشی شان. از آنجایی که تایوان یکی از شرکای تجاری مهم آمریکایی هاست لذا بخش اعظم مردم این کشور دوزبانه هستند. میانه ضریب هوشی تایوانی ها 104 است.

سنگاپور یکی از مهم ترین قطب های فناوری، تجارت و اقتصاد دنیاست. زمانی که بحث آموزش عملی در میان است، دانش آموزان سنگاپوری مقام اول را در ریاضی و علوم به خود اختصاص می دهند. سیستم آموزش سنگاپور در نوع خود جزو بهترین هاست. از آنجایی که فراوری ناخالص داخلی (GDP: Gross Domestic Product) سنگاپوری ها در کل دنیا بی نظیر است و تجارت هم در این کشور به سهولت انجام می گردد در نتیجه سنگاپوری ها می توانند میلیون ها دلار بر روی پروژه های اجتماعی و سیستم آموزشی شان سرمایه گذاری نمایند و به همین علت است که پنجمین کشور باهوش در کل دنیا هستند. میانه ضریب هوشی در سنگاپور 103 است.

اروپایی ها بعد از آسیایی ها

بهترین سیستم آموزشی را در کل دنیا و بهترین نمرات را در دروس ریاضی و علوم، فنلاندی ها به خود اختصاص داده اند. اما وقتی که بحث ضریب هوشی به میان می آید، موقعیت فنلاندی ها چندان چشمگیر نیست چرا که آن ها از نظر میانه ضریب هوشی مقام به نسبت پایین 29 را بدست آورده اند. این مساله احتمالاً به خوبی گویای این است که چرا طبقه بندی مقدار هوش کشورها بر مبنای ضریب هوشی کار دشواری است. مقدار آی کیو را بر اساس توانایی فرد در حل مساله و سرعت وی در حل مساله معین می نمایند. مساله اینجاست که مقدار ضریب هوشی همواره آن چیزی نیست که تصور می گردد. در واقع آموزش بعنوان سومین فاکتور بیش تر بر روی مسایلی مانند حافظه عمومی و توانایی در به خاطر سپردن مطالب تاکید دارد که البته این موارد در آزمون های هوش چندان مهم نیستند. مجموع این مسایل است که باعث شده تا هلندی ها با ضریب هوشی میانه 103 بعد از سنگاپوری ها مقام ششم را کسب نمایند.

سه کشور ایتالیا، آلمان و اتریش هر کدام میانه ضریب هوشی 102 دارند.

همه ما می دانیم که بهترین مجسمه سازها، نقاشان، نویسندگان و شاعران دنیا از ایتالیا برخاسته اند. جالب اینجاست که بدانید آنالیز ها نشان می دهد که امروزه ایتالیایی ها توانسته اند در رشته هایی مانند ریاضی، علوم، فیزیک و سایر حوزه ها پیشرفتی خیره نماینده و بیش از مقدار مورد انتظار را نشان دهند.

همه ما آلمانی ها را با مهم ترین خصلت شان یعنی نظم و ترتیب می شناسیم. آلمان از نظر تاریخی درصد بالایی از متفکران بزرگ را داشته است. این مساله احتمالاً به این علت است که درصد بالایی از شهروندان آلمانی با مدارجی عالی از رشته های مختلف علوم، ریاضی، فناوری و مهندسی فارغ التحصیل می شوند. آلمانی ها سومین کشور دنیا با مدارج عالی تحصیلاتی هستند با این وجود جمعیت این کشور نسبت به بهترین های این عرصه زیاد نیست. فراوری ناخالص داخلی آلمان از هر کشور دیگر در دنیا بیش تر است، علاوه بر این تعدادی از قدیمی ترین و پراعتبارترین دانشگاه های دنیا را در این کشور باید سراغ گرفت. تسهیلات مناسب آموزشی بالاخص در مدارج عالی دانشگاهی یکی از مهم ترین نقاط قوت آلمانی هاست.

اتریش هم یکی دیگر از کشورهایی است که سیستم آموزشی آن جزو بهترین هاست. اتریش دومین کشور در دنیا است که درصد بالایی از مردمانش مدرک تحصیلی دکتری را دریافت می نمایند. آمارها نشان می دهد که به ازای هر هزار نفر در این کشور، حدود 7 زن و 9 مرد با مدرک دکتری وجود دارد.

سوئد نیز از نظر سیستم آموزشی فوق العاده است. در این کشور بیش تر هزینه های تحصیلی را دولت تقبل می نماید بنابراین هرکسی که توانایی و استعداد خوبی برای درس خواندن داشته باشد، می تواند جایگاه خود را در سوئد تضمین شده بداند. وقتی که بحث استفاده از کامپیوتر در محیط کار به میان می آید، سوئدی ها حرف اول را که نه اما قطعاً حرف دوم را می زنند. در سوئد بیش از 75 درصد از کارمندان در محل کارشان از کامپیوتر استفاده می نمایند. آن ها یکی از بیش ترین جمعیت های شهروندان با مدارج عالی آموزشی در دنیا را دارند. میانه ضریب هوشی سوئدی ها حدود 101 تخمین زده شده است.

ایرانی ها در کجای جدول هستند؟

از نظر میانه ضریب هوشی مقام نخست را دو کشور هنگ کنگ و سنگاپور همزمان به خود اختصاص داده اند. ایرانی ها در این میان با میانه ضریب هوشی 84، رتبه 23 جدول را کسب نموده اند که اتفاقاً رقم میانه اما خوبی است. داشتن تحصیلات عالی در میان ایرانی ها در دهه های اخیر بشدت رایج شده است. در حال حاضر نزدیک به 40 هزار دانشجوی دوره دکتری در ایران وجود دارد. ایرانی ها در برهه کنونی بسیار علاقمند به داشتن مقالات ISI هستند و در این میان رتبه 18 را در کل دنیا کسب نموده اند.

از نظر مقدار فراوری ناخالص داخلی، ایران رتبه 30 جدول را به خود اختصاص داده، طبق پیش بینی ها قرار است که ایران تا سال 1404 هجری شمسی حداقل 4 درصد از مقدار فراوری ناخالص داخلی خود را به بخش پژوهش و تحقیقات تزریق کند. در حال حاضر سهم تحقیقات از فراوری ناخالص ملی در کشور چین حدود دو درصد است. در دیگر کشورهای شرق آسیا هم وضع مشابهی وجود دارد به طوری که ژاپن، کره جنوبی، هنگ کنگ، سنگاپور و تایوان هم بودجه تحقیقات خود را افزایش داده اند. در تایوان 3.1 درصد و در ژاپن 3.4 درصد از فراوری ناخالص ملی صرف تحقیقات می گردد. کره جنوبی هم 4.4 درصد از فراوری ناخالص داخلی را به تحقیق و توسعه اختصاص داده است.

بر اساس داده های مجله شیماگو (Scimago Science) از نظر طبقه بندی علمی در دنیای امروز، جایگاه نخست از آن کشور آمریکا با 9360233 مطلب علمی، جایگاه دوم از آن کشور چین با 4076414 مطلب علمی و جایگاه سوم از آن انگلستان با 2624530 مطلب علمی است. کشور ما ایران نیز با 333474 مطلب علمی جایگاه 22 جدول را به خود اختصاص داده است.

آمارها و ارقام نشان می دهد که در حال حاضر ایرانی ها از نظر شرایط هوشی جایگاه میانهی دارند. بنابراین شاید زمان آن فرا رسیده است که جدیت خود را هرچه بیش تر به دنیا نشان دهیم و کوشش کنیم که سهم و جایگاه خود را از هوش و فراوری علم تا جایی که ممکن است ارتقاء بخشیم.

منابع: IQ Research, Scimagojr, Qudsonline, Tradingeconomics, Al Monitor, Gazettereview